第35章 大学生的英语小组

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土木就业广，因为学这行的人多到已经不能从事本专业了，但是为了要吃饭又不得不做别的职业。其中在游戏里也许包括:

“我推的土木老姐成为了偶像。”

……

贤者对于老实人的态度:不逼，不诱——老实人被逼迫到底线，什么事都会干，不确定性大。若投以金钱权利诱惑，则易助长欲望。

当然我以上说的这些跟我所要写的东西没有一点关系，那我为什么要说出来呢？因为我感觉真的很有道理，还有一个另外的因素——那就是这话是我说的。

英语课真的是非常的离谱，我每次上完英语课都是一张苦瓜脸，破事真的特别多，咱就不说平时那些奇奇怪怪的作业了，我们这刚刚发布了一个实践作业:要拍一个关于丰收的英语视频，要求每一个组的组员都要出镜，并且说上几句英语。做好视频以后还要在后面配上演员表之类的东西。

这个东西实际上是要比上次心理课做的那个视频更加的麻烦和复杂的，因为我们这个组基本上是分开来调配的，也就是说男女搭配，上次全是我们整个宿舍的人来做，比较容易协调。而这次不得不让所有人都来操作，好消息是我们组的两个女生也许是我们这英语最好的，我真的很害怕到最后只有我一个人在输出。虽然说肯定扛不动。

我看着我的组员们，心情那个复杂呀，我的心中不禁冒出了许多个疑问:

我是谁？我在哪里？我要干什么？

……英语课上完马上就要去上数学课了，但就在英语课的时候，我们组员，也就是我两位舍友发现自己数学作业还没弄……没有办法，那就只能我来想办法。选项题我还能直接给答案，但是这需要拍照的过程题，我只能当场算。

前面的舍友表示只要我告诉他解题的方法就好了，我也是很无奈呀，这个时候我怎么解释这道题的方法，这是一个要拍照的题啊，我有那个心思，也没那个时间呀……所以说我直接就把我刚刚算的过程给他了，还好这道题并没有多难，只用了两三分钟。

后来老师讲听力，我发现我的听力书不见了……我刚才问老唐有没有看到……然后我突然想起来，刚刚我计算数学所用的“纸”就是我的听力书，现在已经在我前面的舍友那里抄了……呵，这可真是大意了。

有一件令我很费解的事，你直接拍个照上去完成个任务不就好了，答案都一样的……非要抄一遍干啥？！老师难道会想着检查这个步骤不超过三步的求导题是谁代写的吗？……当然也不排除真有老师会这么无聊。

英语老师的话就很恐怖了，她说的是她是来帮我们赚学分，来帮助我们的，而不是来为难我们的……可是我看这一堆作业……算了，我不多说什么，懂得都懂。难过的是我做了还不懂。

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