第35章 学习心脏移植(第1/2页)

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不知道过了多久，当他将最后一本《心脏移植伦理与法规》“读”完时，脑海中关于心脏移植的知识体系，己经初步建立起来。,兰?兰/闻/穴?

¨毋/错·内￠容?

虽然还只是“入门”级别，但比起之前的“零基础”，简首是天壤之别。

就在这时，他脑海中那些刚刚吸收的理论知识，开始自动串联、组合、演化……

无数的手术画面、解剖结构、操作要点，如同电影快放一般闪过。

胸骨正中切口、建立体外循环、切除病变心脏、修整供心、吻合左心房、右心房、主动脉、肺动脉……

每一个步骤，每一个细节，都清晰无比地呈现在他的脑海中。

仿佛他己经亲手做过无数次这样的手术！

“原来是这样……”

张枫喃喃自语，眼神中闪过明悟的光芒。

理论与实践，在这一刻，似乎开始初步融合了！

【叮！】

【理论知识学习完成，基础知识体系构建完毕。】

【即将开启“心脏移植手术”模拟手术训练。】

话音刚落。

眼前的虚拟书架瞬间消失。

熟悉的场景再次出现。

冰冷的手术台，明亮的无影灯，各种监护仪器发出规律的滴滴声。

一个虚拟的病人躺在手术台上，胸腔己经被打开，一颗病变、衰竭的心脏暴露在视野中。+第+一\墈-书?蛧_

\更\鑫?醉*全?

系统面板上显示着病人的基本信息：

【患者：王建国，男，68岁】

【诊断：终末期扩张性心肌病，心功能5级】

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